Slik er studiet bygget opp, og hvem det passer for
En gjennomgang av hvem kurset er laget for, hva du bør ha med deg, og hvordan vi øver på intervju og programlederrollen steg for steg.
Et kurs for deg som vil bli tryggere i samtalen
Kurset retter seg mot flere grupper. Mediestudenter bruker det som supplement til teorifagene, fordi det gir dem konkret trening i å gjennomføre en samtale fra start til slutt. Nybegynnere som drømmer om podkast, lokalradio eller videoprogram får en rolig inngang uten krav til forkunnskaper. Og de som bare vil bli tryggere når de skal lede et møte eller en samtale på scenen, finner mye å ta med seg.
Vi stiller ingen formelle opptakskrav. Du bør kunne følge undervisning på norsk, ha tilgang til en datamaskin eller telefon med kamera og lyd, og være villig til å se deg selv på opptak. Det siste er for mange den største terskelen, men også det som gir mest læring. Vi tar det i et tempo der ingen blir tvunget til å vise mer enn de er klare for.
Undervisningen er delt inn i moduler som bygger på hverandre: gjestoforberedelse, intervjustruktur, oppfølgingsspørsmål, kommunikasjon foran kamera og grunnleggende studioarbeidsflyt. Hver modul har korte leksjoner og en praktisk øvelse. Du kan lese og øve i eget tempo, og du får skriftlig tilbakemelding fra instruktørene på øvelsene du leverer.
Tre instruktører står bak undervisningen. Ingrid Haugen har ansvar for intervjuteknikk og samtaleledelse, Henrik Solberg leder arbeidet med stemme og tilstedeværelse, og Marte Johansen går gjennom roller og planlegging i studio. Vi har ulike styrker, og du møter alle tre underveis, slik at du får flere blikk på samme øvelse.
Det er viktig for oss å være tydelige på hva kurset er. Det er en læringsplattform for øving og refleksjon, ikke en vei inn i en bestemt jobb. Vi lover ingen ansettelser og har ingen koblinger til kringkastere. Det du sitter igjen med, er ferdigheter du kan bruke i egne prosjekter, i studiet eller i hverdagen.
Dette bør du ha med deg
-
Ingen forkunnskaper
-
Kamera og lyd
-
Tid til øving
-
Vilje til å se deg selv
-
Noen å øve med
-
Nysgjerrighet
-
Notatblokk eller dokument
-
Trygge rammer
Slik fungerer øvingen i hver modul
Hver modul følger samme rytme. Du starter med en kort leksjon som forklarer ett grep, for eksempel hvordan du setter et mål for samtalen eller hvordan du åpner med et spørsmål som gir gjesten rom. Deretter gjør du en øvelse der du bruker grepet selv, og til slutt får du skriftlig tilbakemelding. Rekkefølgen er bevisst: først forstå, så prøve, så justere.
Mange øvelser bygger på oppdiktede intervjuscenarioer med ulike gjestetyper. Én gjest svarer kort og forsiktig, en annen forteller alt på en gang, en tredje trekker samtalen bort fra temaet. Du får beskrevet bakgrunn og mål på forhånd og planlegger samtalen deretter. Scenarioene er laget for å trene, og alle personer i dem er oppdiktede.
Når du filmer deg selv, vurderer vi stemme, blikk, kroppsspråk og hvordan du håndterer pauser. Henrik Solberg gir tilbakemelding på tilstedeværelse og tydelighet, mens Ingrid Haugen kommenterer spørsmålene og hvordan du følger opp svar. Tilbakemeldingene er konkrete og peker på ett eller to ting å jobbe videre med, ikke en lang liste.
Mot slutten setter du alt sammen i et lengre intervju der du selv planlegger, gjennomfører og evaluerer. Marte Johansen hjelper deg å tenke gjennom studioets roller, signaler og praktiske oppsett, slik at du forstår hva som skjer rundt deg når opptaket går. Målet er at du kjenner hele kjeden, fra research til ferdig samtale.
Det er lov å gjøre øvelsene flere ganger. Mange leverer en første versjon, leser tilbakemeldingen og prøver på nytt, og det er ofte i andre forsøk at endringen blir synlig. Du blir ikke vurdert med karakter. Du får råd, eksempler og forslag til neste øvelse, så du kan bygge videre i ditt eget tempo.
Dette gjør du i en øvelse
Ta kontakt
Skriv til oss: post@glamixor.no